ENFANTS : LIRE, JOUER, APPRENDRE

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11/2002


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MATILDA.

"A trois ans, Matilda avait appris toute seule à lire en s'exerçant avec les journaux et les magazines qui traînaient à la maison. A quatre ans, elle lisait couramment et, tout naturellement, se mit à rêver de livres. (...)
Les livres la transportaient dans des univers inconnus et lui faisaient rencontrer des personnages hors du commun qui menaient des vies exaltantes. (...) Ainsi assise au pied de son lit, dans sa petite chambre d'un village anglais, visita-t-elle de long en large et de haut en bas le vaste monde."

Roald Dahl.

La grammaire est une chanson douce Erik Orsenna.
Stock.

" Fais confiance au papier... Les mots aiment le papier, (...) il n'y a pas de plus beau spectacle qu'une suite de mots sur une feuille."
COMME UN ROMAN.
Daniel Pennac. Gallimard.

" Le verbe lire ne supporte pas l'impératif. Aversion qu'il partage avec quelques autres: le verbe "aimer", le verbe "rêver" (...)
Les Zippés : dédié aux Enfants curieux, doués ou « Intellectuellement Précoces »  !
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